Tercer periodo

CIENCIAS NATURALES COLEGIO ATABANZHA

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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DE BIOLOGÍA

GRADO SEXTO TERCER PERIODO

NOMBRE ESTUDIANTE__________________________________________________ CURSO______

Se buscará, que el estudiante logre la interrelación entre las Ciencias Naturales con las TICS, para lo cual se suministra material audio-visual en videos, presentaciones en power point (ppt.), lecturas con ayuda de libros digitales; todo lo anterior en el Blog www.biologiamador.jimdo.com, así como el desarrollo de competencias comunicativas, tanto de habilidades lectoras como de dominio de los temas, a través de estrategias de aprendizaje como mapas conceptuales, cuadros sinópticos, diagramas de flujo y/o cuadros comparativos, manejo de público mediante exposiciones, cine-foros o mesas redondas y la adquisición de habilidades científicas por medio de prácticas de laboratorio.

SEMANA/FECHA	ACTIVIDADES	CONSULTA o ACTIVIDAD A REALIZAR
1/ Julio 7 – 11	EXPOSICIONES EN POWER POINT. (Tema: Reino Protista.)	Elaboración de un mapa conceptual y un resumen (mínimo 3 hojas) con la firma de los padres y número celular, sobre: Reino Protista. Para entregar la semana 1.
2/ Julio 14 – 18	EXPOSICIONES EN POWER POINT. (Tema: Reino Hongo.)	Elaboración de un mapa conceptual y un resumen (mínimo 3 hojas) con la firma de los padres y número celular, sobre: Reino Hongo. Para entregar la semana 2.
3/ Julio 21 – 25	EXPOSICIONES EN POWER POINT. (Tema: Reino Vegetal.)	Elaboración de un mapa conceptual y un resumen (mínimo 3 hojas) con la firma de los padres y número celular, sobre: Reino Vegetal. Para entregar la semana 3.
4/ Julio 28 – Agosto 1	EXPOSICIONES EN POWER POINT. (Tema: Reino Animal.)	Elaboración de un mapa conceptual y un resumen (mínimo 3 hojas) con la firma de los padres y número celular, sobre: Reino Animal. Para entregar la semana 4.
5/ Agosto 4 – 8	EXPOSICIONES EN POWER POINT. (Tema: Metabolismo celular (Anabolismo y Catabolismo).	Elaboración de un mapa conceptual y un resumen (mínimo 3 hojas) con la firma de los padres y número celular, sobre: Metabolismo celular (Anabolismo y Catabolismo). Para entregar la semana 5.
6/ Agosto 11 – 15	EXPOSICIONES EN POWER POINT. (Tema: Nutrición celular (Endocitosis, Fagocitosis).	Elaboración de un mapa conceptual y un resumen (mínimo 3 hojas) con la firma de los padres y número celular, sobre: Nutrición celular (Endocitosis, Fagocitosis). Para entregar la semana 6.
7/ Agosto 19 – 22	EXPOSICIONES EN POWER POINT. (Tema: Nutrición autótrofa (Quimiosíntesis, Fotosíntesis).	Elaboración de un mapa conceptual y un resumen (mínimo 3 hojas) con la firma de los padres y número celular, sobre: Nutrición autótrofa (Quimiosíntesis, Fotosíntesis). Para entregar la semana 7. Estudiar para la evaluación escrita final de los temas vistos y Autoevaluación integral (académico-disciplinar).
8/ Agosto 25 – 29	EXPOSICIONES EN POWER POINT. (Tema: Nutrición heterótrofa (nutrición y digestión en animales).	Elaboración de un mapa conceptual y un resumen (mínimo 3 hojas) con la firma de los padres y número celular, sobre: Nutrición heterótrofa (nutrición y digestión en animales). Para entregar la semana 8. Cierre de periodo.

NOTA: Recuerde señor padre de familia, este cronograma solo es una guía de temáticas a trabajar, que puede utilizar este recurso virtual de páginas institucionales o de libros de Bibliobancos o de las diferentes Bibliotecas de la ciudad (incluida la del colegio), por favor señor padre de familia, al firmar este cronograma ayudaremos a mejorar el nivel académico de su hijo: __________________________________ del curso______

Firma Padres de Familia o Acudiente Responsable: __________________________________________________________________

c.c. No. c.c. No.

Recuerde Padre de familia: Todo trabajo, tarea o actividad para realizar en casa, debe llevar su firma con número celular, comprobando la labor realizada por su hijo(a).

Calle 92 sur 14D-87

Localidad Usme.

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