Segundo Periodo

DISTRIBUCIÓN DE EXPOSICIONES – QUÍMICA RAYMOND CHANG

RECORDAR TRAER LA PRESENTACIÓN EN USB, CD o DVD, LIBRE DE VIRUS

EXPOSICIÓN	NUMERAL	TEMA	PAGINA	METODOLOGÍA	FECHA DE EXPOSICIÓN
1	1.3	El método científico	40	Presentación en Power Point
2	1.4	Clasificación de la materia	42	Presentación en Power Point
3	1.5 y 1.6	Los tres estados de la materia – Propiedades física y químicas de la materia	44 - 45	Presentación en Power Point
4 (2 estudiantes)	1.7	Mediciones	47	Presentación en Power Point
5	1.8	El manejo de los números	52 hasta la 54	Presentación en Power Point
6 (2 estudiantes)	1.9	El método del factor unitario para la resolución de problemas	59	Presentación en Power Point
7 (2 estudiantes)	2.6	Fórmulas moleculares	83	Presentación en Power Point
8 (2 estudiantes)	2.7	Nomenclatura de los compuestos	87 hasta la 92	Presentación en Power Point
9 (2 estudiantes)	2.7	Ácidos y Bases	92 hasta la 95	Presentación en Power Point
10	3.1	Masa atómica	101	Presentación en Power Point
11 (2 estudiantes)	3.2	Masa molar de un elemento y número de Avogadro	102	Presentación en Power Point
12	3.3	Masa molecular	105	Presentación en Power Point
13 (2 estudiantes)	3.5	Composición porcentual de los compuestos	108	Presentación en Power Point
14 (2 estudiantes)	3.6	Determinación experimental de fórmulas empíricas	113	Presentación en Power Point
15 (2 estudiantes)	3.7	Reacciones químicas y ecuaciones químicas	115	Presentación en Power Point

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DE QUÍMICA INORGÁNICA

GRADO DÉCIMO SEGUNDO PERIODO

NOMBRE ESTUDIANTE__________________________________________________ CURSO______

Se buscará, que el estudiante logre la interrelación entre las Ciencias Naturales con las TICS, para lo cual se suministra material audio-visual en videos, presentaciones en power point (ppt.), lecturas con ayuda de libros digitales; todo lo anterior en el Blog www.biologiamador.jimdo.com, así como el desarrollo de competencias comunicativas, tanto de habilidades lectoras como de dominio de los temas, a través de estrategias de aprendizaje como mapas conceptuales, cuadros sinópticos, diagramas de flujo y/o cuadros comparativos, manejo de público mediante exposiciones, cine-foros o mesas redondas y la adquisición de habilidades científicas por medio de prácticas de laboratorio.

SEMANA/FECHA	ACTIVIDADES	CONSULTA o ACTIVIDAD A REALIZAR
1/ Abril 9 al 13	Observación de video y presentación ppt. sobre cambios de estado y conversiones de temperatura.	Elaboración de un resumen por los videos y un resumen por las presentaciones ppt.
2/ Abril 16 al 20	Exposición sobre los temas colgados en la página del blog.	Elaboración de un mapa conceptual y un glosario (mínimo 20 palabras desconocidas), por cada una de las presentaciones.
3/ Abril 23 al 27	Exposición sobre los temas colgados en la página del blog.	Elaboración de un mapa conceptual y un glosario (mínimo 20 palabras desconocidas), por cada una de las presentaciones.
4/ Abril 30 a Mayo 4	Exposición sobre los temas colgados en la página del blog.	Elaboración de un mapa conceptual y un glosario (mínimo 20 palabras desconocidas), por cada una de las presentaciones.
5/ Mayo 7 al 11	Exposición sobre los temas colgados en la página del blog.	Elaboración de un mapa conceptual y un glosario (mínimo 20 palabras desconocidas), por cada una de las presentaciones.
6/ Mayo 14 al 18	Elaboración de crucigrama sobre las exposiciones realizadas en clase, con base en los mapas conceptuales, glosarios y presentaciones colgadas en el blog.	Elaboración de crucigrama sobre las exposiciones realizadas en clase, con base en los mapas conceptuales, glosarios y presentaciones colgadas en el blog.
7/ Mayo 22 al 25	Puesta en común y Revisión del cuaderno	Repaso de los temas vistos para participación en plenaria y puesta en común. Entrega del cuaderno de taller de ciencias (exclusivamente el día de clase).
8/ Mayo 28 a Junio 1	Evaluación escrita final y Autoevaluación	Estudiar para la evaluación escrita final de los temas vistos y Autoevaluación integral (académico-disciplinar).
9/ Junio 4 al 8	Entrega definitivas

NOTA: Recuerde señor padre de familia, este cronograma solo es una guía de temáticas a trabajar, que puede utilizar este recurso virtual de páginas institucionales o de libros de Bibliobancos o de las diferentes bibliotecas de la ciudad, por favor señor padre de familia, al firmar este cronograma ayudaremos a mejorar el nivel académico de su hijo: _______________________________________________ del curso______

Firma Padres de Familia o Acudiente Responsable: __________________________________________________________________

c.c. No. c.c. No.

Recuerde Padre de familia: Todo trabajo, tarea o actividad para realizar en casa, debe llevar su firma, comprobando la labor realizada por su hijo(a).

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 2º PERIODO

Recuerde imprimir y fotocopiar para entregar firmado por el padre de familia.

Cronograma 2periodo.docx

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DISTRIBUCIÓN EXPOSICIONES QUÍMICA

Las exposiciones deben ser montadas con base en la Química de Chang, aunque pueden complementar de otros libros. Las páginas son las que aparecen en el navegador.

Distribución Exposiciones Química.docx

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OBSERVE CON DETENIMIENTO Y REALICE UN RESUMEN POR LOS VIDEOS Y UN RESUMEN POR LAS PRESENTACIONES. (NO OLVIDE QUE ES MÍNIMO UNA HOJA POR VIDEO Y UNA HOJA POR PRESENTACIÓN)